Імунітет дитини частина перша

Відео: Як підняти імунітет - безкоштовно - як підвищити імунітет дорослому і дитині - проект СІЛЬ частина 1



Як працює імунітет, звідки хвороби?

Взимку найактуальнішою темою всіх форумів стає питання зміцнення імунітету дитини. Термін - «зниження імунітету», напевно, другий за популярністю серед скарг батьків, після дисбактеріозу. Про те, що у дитини є імунітет, знають всі, багато ще підозрюють, що він у нього кудись «падає», його знижують антибіотики, нежить і всіма улюблений дисбактеріоз. Тому, дитина часто хворіє ... Здавалося б, все логічно, але насправді зовсім немає, знаючи фізіологію імунної системи, все відбувається з точністю до навпаки. Часті хвороби дитини говорять про активну роботу імунітету. Інша справа, що лікуємо ми їх неправильно, свідомо затягуючи протягом банального нежитю на тижні ...
Про імунітет можна писати багато, але зупинюся поки на деякі актуальні питання.

Що таке імунітет?
Імунітет - це здатність організму протистояти інфекційним і неінфекційних агентів за рахунок вироблення особливих речовин. Імунітет - це не тільки вбивця вірусів і мікробів. Він частково бореться з глистовими инвазиями, і навіть видаляє з організму перероджуються і ракові клітини (правда не завжди це ефективно - але це вже інша історія).
Вроджений імунітет, це здатність за рахунок генетичних особливостей виду не хворіти деякими видами хвороб інших видів. Нам не небезпечні багато хвороб тварин за рахунок того, що у нас різний з тваринами генний склад. Ці особливості батьки передають у спадок своїм дітям. Але в більшості своїй ми сприймаємо це як само собою зрозуміле. У більшій частині всіх батьків цікавить та частина імунітету, що відповідальна за хвороби їхніх дітей - набутий імунітет, саме про це поняття і мають на увазі все, згадуючи слово «імунітет». Його ділять на дві великі групи - пасивну і активну захист організму.
Пасивний, як зрозуміло з самого визначення, це імунітет, який дається без витрат зусиль організму. Простіше кажучи - це отримані готові антитіла або інші речовини для боротьби з інфекцією. Це робиться кількома способами - виходить дитиною через плаценту до народження, з грудним молоком після нього, або при введенні особливих речовин, сироваток з готовими антитілами. На жаль, такий імунітет не стійкий - антитіла витрачаються «тут і зараз», про запас вони не відкладуться і власну імунну систему НЕ навчать.
Цим зайнятий активний імунітет, він формується все життя людини, але найбільш активно він працює в перші роки життя, коли контакт з новими і незнайомими йому речовинами (мікроби, віруси, алергени і т.д.) найбільш великий.
Активний імунітет формується до будь-якої речовини, яка потрапила в організм і володіє антигенними властивостями, організм розглядає ці речовини як потенційну загрозу і нейтралізує їх. Це може бути в результаті хвороби, алергії або вакцинації, суть механізму одна і та ж, тільки от ступінь вираженості відповіді організму різна. На потрапляння речовини (антигену) імунна система виробляє вироблення антитіла і на додаток до цього ще деяких речовин, що підсилюють захисний ефект (інтерферони, лізоцим, система комплементу і т.д.).
Антигенами найчастіше виступають віруси, мікроби, алергени, рідше паразити і частки пухлинних або трансформованих клітин організму, а при поломки імунітету - навіть здорові клітини власного організму. Багато антигени можуть завдати істотної шкоди організму малюка, тому антитіла пов`язують їх, утворюючи комплекс «антиген-антитіло», які розчинний в плазмі крові і безпечний для організму. Він поступово виводиться з організму дитини нирками або печінкою.
За таким механізмом організм і пручається хворобам. Якщо організм ні разу не зустрічав інфекції (малюк вперше захворів на цю хворобу), на те, щоб виробити антитіла йде досить тривалий час - від 2-3 до 5-10 діб. А якщо організм вже зустрічав раніше хвороба (малюка прищеплювали від неї або він перехворів), антитіла синтезуються швидко і дитина або не захворів зовсім, або переносить хворобу дуже легко. На жаль, і вірусів з мікробами теж дуже велика кількість, а вони в більшості своїй і викликають хвороби дітей. Тому, перехворівши одним вірусом, дитина отримує імунітет тільки до нього, а інші тисячі для нього все також небезпечні ...

За що ще відповідає імунна система?
Імунна система крім формування антитіл, зайнята ще й іншими завданнями. Перш за все - вона допомагає в усуненні шкідливих впливів вірусів і мікробів, підвищує температуру, не даючи їм розмножуватися, розвиває запалення на місці проникнення інфекції. Вона ж бере участь у формуванні висипу і сверблячки при алергії.
Основні клітини, які працюють на систему імунітету, це лейкоцити і лімфоцити. Саме їх лікарі дивляться в аналізі крові, вишукуючи запалення або алергію. Але навіщо вони там, є ж антитіла? Іноді одних антитіл недостатньо, адже потрібно ще й усувати наслідки, завдані інфекцією і знайомити нові імунні клітини з інфекційним агентом. Тому, лейкоцити виступають першим рубежем оборони. Вони як солдати, миттю перекидаються в зону запалення, де з`явився мікроб або вірус, нападають на них, іноді навіть ціною руйнування власних клітин. Лейкоцити поглинають пошкоджені клітини (якщо це віруси), або поглинають мікроби і формують гній, якщо це бактерії, виділяють речовини, які посилюють приплив сюди крові - в результаті утворюється вогнище запалення з почервонінням, болем і набряком. Якщо мікроб з`явився в носі - вийде нежить, якщо в горлі - буде боляче ковтати, якщо в кишечнику - буде пронос. Частково імунітету допомагають і тромбоцити, а також секретуються організмом біологічні рідини - сльози, слина, піт, слиз шлунка і кишечника, кров.

Імуноглобуліни.
Але найголовніша роль в імунітеті відводиться лімфоцитам - вони здійснюють синтез імуноглобулінів, які як раз і є основою імунного захисту і формуванням імунної пам`яті. Вони знешкоджують вже потрапили збудників і синтезують особливий клас імуноглобулінів, що зберігаються «на пам`ять». Це дозволяє імунній системі при повторній зустрічі швидко згадати ворога і знищити його до розвитку хвороби.
Саме імуноглобуліни перевіряють, досліджуючи імунний статус, і наявність імунітету (або щеплення) до тієї чи іншої інфекції. Усього виділяється п`ять класів імуноглобулінів, їх все позначають латинськими буквами Ig.
1.Самое невеликі за розмірами, а від того, що легко проникають в усі слизові оболонки IgA, або секреторні імуноглобуліни виконують роль захисту в місцях найбільшого контакту з ворогом. Вони входять до складу майже всіх секретів організму - сльози, слини, статевих секретів, слизу в травному тракті, і не мають вибірковості. Тобто, вони на відміну від всіх інших імуноглобулінів, нападають на всіх вірусів і мікробів, не даючи проникнути через слизові оболонки. На жаль, їх концентрація у дітей ще дуже маленька, поступово доходить до рівня дорослих років до 3-5. Саме тоді малюк краще чинить опір великій кількості вірусів і мікробів, які на нього обрушує колектив і менше хворіє в саду.
2.Острофазний або IgM, це особливий білок. Що виробляється у відповідь на певний мікроб або вірус в самому початку хвороби. Він невеликої ваги і розміру, а значить, легко проникає в усі тканини організму з током крові і знешкоджує збудників хвороби. За наявності цього імуноглобуліну в крові можна судити про те, що дитина хворіє або тільки перехворів будь-якої інфекцією. Наприклад, це важливо в спірних випадках або при незрозумілою клініці, наприклад, відрізнити краснуху від алергії, - тоді наявність антитіл до краснухи класу IgM точно вкаже на хворобу, а якщо їх немає - значить це не вона.
3. Імуноглобулін пам`яті або клас IgG, другий за важливістю імуноглобулін, виробляється на кожну хворобу окремо і є маркером пам`яті, він з`являється. Коли в організмі сформувався імунітет і зберігається на весь період збереження імунітету. За рівнем цих імуноглобулінів оцінюють, чи хворіла дитина або вакцинована від, наприклад, кору. Наявність IgG до кору говорить про імунітет. Однак, потрібно зробити застереження, що іноді в поєднанні з іншими імуноглобулінами, він може говорити про наявність хронічного процесу в організмі.
4. Алергічний або реагиновий IgE, з`являється тільки в умовах патологічної роботи імунної системи - при формуванні алергії негайного типу. Це умови, коли імунна система надмірно реагує на цілком звичайні для людини речовини - продукти, косметику, ліки та інше. Цей імуноглобулін виділяється сенсибілізованими лімфоцитами (тобто підвищено чутливими або роздратованими алергенами). Він ділиться на загальний - тобто показує взагалі рівень алергенність організму, і специфічний показує вироблення чутливості до кожного конкретного алергену.
5. Найбільш загадковий на даному етапі IgD, роль якого в процесах імунітету ще до кінця не з`ясована. Але підозрюється, що він грає роль в пухлинних і алергічних процесах.

Якщо ви думаєте, що на цьому робота імунітету закінчена, то ви помиляєтеся. Існує ще маса систем защіни, тому, як організм дуже складна машина, а атакуючих його агентів-шкідників вкрай багато. До таких належить, наприклад, система інтерферону і комплементу, про неї ми поговоримо іншим разом - вона заслуговує на окрему розмову.

Особливості дітей.
Але вам все ще до сих пір не зрозуміло, чому ж діти часто хворіють? Причин тому багато, але система імунного захисту грає не останню роль. Ми вже торкалися питання про незрілість імунітету, особливо це стосується захисту слизових оболонок носа, горла і кишечника. Крім того, діти не мають імунітету до більшості інфекцій, що носимо ми в своїй ротоглотке (при хронічній ангіні, синуситі, гінгівіті) і каріозних зубах. Для них небезпечний герпес, який часто протікає у дорослих приховано. Звідси і виникає часта захворюваність. Головне - це як дитина хворіє і як одужує - хвороби самі по собі - це не погано, це тренування імунітету, головне, щоб хвороби не затягувалися і не брали хронічної форми. Але про це ми ще поговоримо наступного разу ...




Відео: як підняти імунітет - безкоштовно - як підвищити імунітет дорослому і дитині - проект СІЛЬ частина 2


Поділися в соц. мережах:

По темі: